Modelo atual de educação precisa evoluir, acompanhando as transformações em andamento. Nova área de pesquisa multidisciplinar e translacional sobre a aprendizagem pode ser o guia para essa mudança, apoiando-se em evidências científicas testadas no ambiente escolar
Um adolescente interessado em ciência viu sua vida transformada por uma revista brasileira de divulgação científica na década de 1980. Anos depois, já cientista e professor, tornou-se colunista da publicação, atividade que, segundo ele, tem o poder de mudar vidas
