Historiadora e autora do livro O público infantil: intelectuais, mídias e divulgação do conhecimento aborda a relação de meninos e meninas com os meios de comunicação na Primeira República e afirma que, ainda hoje, a chave para incentivar a leitura na infância é a interlocução
Relatório da Academia Brasileira de Ciências (ABC) dimensiona gravidade de fenômeno acentuado na pandemia e defende liderança de pesquisadores, em conjunto com educação científica e midiática, como armas cruciais de prevenção e combate.
