O ‘amigo húngaro’ desta coluna retorna. Mais uma vez, com um desafio extraído de sua lista de problemas favoritos, conhecidos por exigir somente uma ‘bagagem’ matemática básica, mas cuja resolução pode ser desafiadora. Mas a intuição está aí para nos dar uma mãozinha
Avaliações internacionais mostram que o conhecimento de matemática dos alunos brasileiros é baixíssimo no fim do ensino básico. Outro fato preocupante: as altas taxas de desistência nas graduações em matemática. Um novo exame pretende enfrentar o problema.
A Lei 15.100/2025 proíbe o uso de aparelhos eletrônicos portáteis nas escolas, mas estimula a adoção de tecnologias digitais com a mediação de docentes, o que pode trazer experiências mais envolventes e eficazes. O desafio para tal é oferecer infraestrutura e valorizar o professor
Relatório da Academia Brasileira de Ciências (ABC) dimensiona gravidade de fenômeno acentuado na pandemia e defende liderança de pesquisadores, em conjunto com educação científica e midiática, como armas cruciais de prevenção e combate.